-----------------------------------------------------------------------
Naoki Kogo, PhD
Laboratory of Experimental Psychology
Department of Psychology, University of Leuven, Belgium
-----------------------------------------------------------------------
zaterdag 2 oktober 2010
The role of top-down task context in learning to perceive objects.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20660269
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten